“量身定制，充电赋能”国控浙江新闻宣传能力提升培训

“量身定制，充电赋能”国控浙江新闻宣传能力提升培训

 国企如何快速准确的应对突发舆情危机？如何让企业新闻照片充实又美观？如何让企业的新闻稿正确、稳重又不失活泼有趣？这三个问题的答案不在钢铁高楼间，也不在田间地头里，而是浙江传媒学院为期三天的“国控浙江新闻宣传能力提升培训班”课堂上。

开班仪式及《网络舆情危机与应对》

 随着互联网的快速发展，网络舆情已经成为影响企业以及个人的形象、利益的一大因素。一旦出现不利的网络舆情，其影响是难以预料的。因此，本次课程邀请了国控浙江党总支副书记、总经理黄国平及各子公司领导班子成员参加，浙江传媒学院继续教育学院（培训中心）副院长、副主任施益华出席讲话，继续教育学院（培训中心）社会服务中心主管童敏进行主持。

 开班仪式上，黄总发表动员讲话提出三点要求：一要充分认识企业性质和我们的身份；二要绷紧舆论的这根弦和紧抓新闻写作的薄弱环节，认真学习，有所启发；三要注重网络舆论形式，不让小事放大，在工作上状态再加强。要以培训为契机，学以致用，为国控浙江高质量发展添砖加瓦。

 开班仪式后，浙江传媒学院新闻与传播学院副教授张博老师带来《网络舆情危机与应对》精彩课堂。张老师在课堂上理论结合实际，用已发生的案件实例进行剖析讲解，深入分析了舆论的传播开展，以及企业应采取的应对方式。各参训学员们表示受益匪浅，今后将遵循处理舆情的最优程序，用事实说话，回应群众所关注的，合情合理地化解危机、转危为机。

《新闻摄影能力技巧提升》及课程实操

 摄影大师安塞尔·亚当斯曾说过“我们不只是用相机拍照，我们带到摄影中去的是所有我们读过的书，看过的电影，听过的音乐，爱过的人”。学习摄影的过程，就是学会发现美的过程。乐在其中，比单纯追求结果更有意义。培训第二天的新闻摄影课程由浙江传媒学院摄影系教师石战杰教授带来。课上，石老师从摄影经典原理视点和机位到角度与平衡的技巧，由浅入深地进行解说，并将框式取景的高级技巧进行讲授，让所有在场的培训学员们感慨万千。

 正如古语所言“实践出真知”，石老师并不拘泥于理论课堂上的闭门造车，当即在下午就安排学员们在学校内开展了摄影活动，并在课堂上对学员的摄影作品一一点评。针对照片的不足，石老师犀利指出，对于好照片，石老师也毫不吝啬表扬，夸其高级感满满。一天的扎实课堂知识让所有学员们的内心都感到十分充盈。

（如有侵权，请联系管理员删除）

 晚上，各培训学员分别以“智能亚运说”新闻播报、“我的祖国”诗歌朗诵和“明天会更好”演唱分成3组进行现场表演，同时其他小组成员对表演小组展开了全方位活动摄影，用寓乐于学的方式使所有学员把白天所思所学化为实际，学员们通过将摄影照片投屏电脑进行摄影交流。

《新闻撰稿写作能力提升指导》及课程实操

国控浙江的基层通讯员多数为非科班出身，步入岗位后多为半路出家，在新闻写作上往往感到力不从心。浙江传媒学院新闻与传播学院视听媒介系主任周玉兰教授用学员们以往撰写的新闻稿件为案例，去寻找一篇篇新闻中的可挖掘点。“湖州公司六一儿童节制作鱼骨画时有没有小朋友会拿起鱼骨吃；嘉兴公司的现场现场订货会多久举办一次，成交产品中有没有明星产品；丽水公司用豆子作画的廉洁作品是怎样的制作过程”，周老师以询问的方式进行现场采访，去挖掘事件发生时一些特殊的、值得被记录、传播的环节。同时也一针见血地指出了一些共性问题，有针对性地就通讯员在会后如何增强新闻写作能力，给予实质性的意见，比如用通俗易懂的文字，表达有深度和触动里的文章，从而引发共鸣。周老师在课堂上诙谐地调侃道：“你们来培训的18位学员听了我的课就会成为‘十八罗汉’了。”这一番言语惹得学员们哄堂大笑，但也在心中暗下决心，并立即在下午的实操课程中撰稿写作，使旧日的新闻稿展现出了全新的风貌。

  “重返课堂，学习知识的热情和专注度直线上升”“转变观念，拓宽思路，再配上合适的图片稿件的感染力就提升了”“静下心来认真学习的感觉真好！”在结业仪式结束后，参与培训的学员们纷纷在朋友圈发表自己的感受。的确，本次国控浙江新闻宣传能力提升培训班干货满满，在今后的工作中，全级次通讯员们必将学以致用，在工作实践中不断打磨提升自己的技能，整体提升国控浙江新闻宣传工作者的工作水平，以更高质量呈现国控浙江精神风貌，为国控浙江高质量发展贡献一份力。

（本部党群工作部供稿）